sábado, 15 de agosto de 2009

enlace externo a wikipedia

para mas informacion:

http://es.wikipedia.org/wiki/Revista

Una revista, magazine (por su denominación en inglés) o magacín es una publicación periódica, generalmente financiada por publicidad o por los lectores.
para conocer las diferentes tipos de publicaciones da clic en el siguiente link:
Si te interesa un libro de texto para apoyo didactico da clic sobre la imagen.

Ejemplo de comunicacion persuasiva

da clic en el siguiente link para acceder al sistema
http://www.youtube.com/watch?v=wbnUECMIi38

Evaluacion correspondiente a "Tipos de textos"

da clic en el enlace siguiente y mucha suerte
http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dEk0NGtrM0pacnlYdV8yUWVTQ3V3Z1E6MA..

¿Sabias que?

video

viernes, 14 de agosto de 2009

Tipos de textos

TEXTOS INFORMATIVOS

El texto informativo es aquel escrito que da a conocer objetivamente la realidad y como ocurrieron los hechos centrándose en transmitir algún conocimiento.

Este tipo de texto se caracteriza por un uso denotativo del lenguaje, que admite un solo significado, evitando las expresiones afectivas, emotivas y estéticas.

La objetividad es fundamental como actitud narrativa, manteniendo la divulgación de la información como intención principal del texto.

Siempre debe estar presente la coherencia y la cohecion, es decir, el texto debe mostrarse con lógica y consecuencia con lo planteado, recordando la correcta relación entre las palabras.

En cuanto a funciones del lenguaje, en estos textos predomina la función referencial.

Este texto posee una estructura organizativa simple de introducción breve - desarrollo razonablemente largo - conclusión breve.

Si se tienen en cuenta los puntos anteriores se pueden desarrollar diversos textos como: naticias, reportajes, artículos de enciclopedia, biografias, monografas cientificas, convocatorias, anuncios, avisos publicitarios, informes y revistas etc.

TEXTO APELATIVO

Texto apelativo: predomina la intención de actuar sobre el oyente o lector, de influir sobre él, de persuadirlo, de impulsarlo en un sentido determinado. Aquí aparece, en primer plano, la función activa o apelativa del autor.

TEXTOS PERSUASIVOS

La comunicación persuasiva se caracteriza por la intencionalidad de transmitir una información llena de significado, que se dirige no sólo a un individuo receptor sino a muchos individuos que pueden ser audiencias y públicos o masas y que implica controlar, coaccionar o presionar.

Comunicación persuasiva y cambio de actitudes
La problemática de la persuasión, es que es una cuestión de cambio de actitudes. Este cambio de actitudes guarda una relación directa con la formación de climas de opinión en la opinión pública sobre aspectos relevantes como comportamientos de tipo económico, cultural y político. El problema del cambio de actitudes se relaciona con la intención de la fuente, los efectos de los procesos persuasivos e incluye varios factores que afectan al cambio de actitudes.

AQUI ALGUNOS EJEMPLOS DE TEXTOS PERSUASIVOS SENCILLOS:

1.-Mantenga limpia la ciudad. ¡Es tan bonita!

2.-Si quieres aventura, lánzate a la lectura.

3.-Haga que los ejercicios y comer sanamente sean parte de su rutina diaria

4.-Cuando tenga un dilema sobre qué opciones saludables de comida hacer, simplemente recuerde: No se equivocará si consume frutas y verduras.

5.-Riegue su jardín durante las primeras o últimas horas del día, evite así la perdida de agua por evaporación; no riegue su jardín en exceso, es suficiente cada 3 días en verano y cada 15 en invierno (bastan 10 litros de agua por m2 de jardín).

TEXTO DE ADVERTENCIA

Un texto de advertencia es cualquier texto en el cual adviertes de una consecuencia de un acto, por ejemplo:

¡Cuidado con el perro¡

sábado, 8 de agosto de 2009

PRESENTACION

El presente blog surge atendiendo la nececidad de ampliar o crear mas canales de comunicacion con mis alumnos del módulo de Comunicación para la interacción social.
El módulo de Comunicación para la interacción social se imparte en el primer semestre de las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller.
La comunicación se constituye como un instrumento de aprendizaje por excelencia, de construcción y comunicación del conocimiento ya que permite representar la realidad y organizar el propio pensamiento. Adquirir la competencia comunicativa supone el aprendizaje, uso y reflexión del lenguaje en situaciones y contextos de comunicación diversos.
Este módulo está diseñado con el propósito de que los alumnos comprendan e interpreten Diferentes discursos acordes con la intención comunicativa y situaciones que se presenten y se expresa eligiendo los medios y códigos para la comunicación a lo largo de su vida, social y profesional.
Asimismo, está directamente relacionado con los demás módulos del primer semestre, ya que está enfocado a desarrollar el uso del lenguaje que permita la interpretación y expresión de pensamientos, emociones, vivencias, conocimientos y opiniones de acuerdo con propósitos concretos y contextos de comunicación específicos que promuevan el aprendizaje y el crecimiento individual así como la interacción y convivencia en su vida académica, social y profesional.